O blog traz artigos e informações por uma advogada Especialista em Direito Educacional, Pós-Graduada em Neurociência, Psicologia Aplicada. É palestrante, professora e autora de livros e artigos sobre estes temas. Sócia Fundadora do Instituto 2e.
Autora dos Livros: Superdotação e Dupla Excepcionalidade. Ed. Juruá.
Como lidar com as Altas Habilidades/Superdotação. Ed. Hogrefe.
E-book: Formas de Atendimento e a legislação aplicável aos alunos com Superdotação e a Dupla Excepcionalidade". Eduzz
Superdotação, Asperger (TEA) e Dupla Excepcionalidade por Claudia Hakim
Aqui o que está em mérito é o caso do aluno excepcional para mais, o superdotado, mas devemo9s estender ao subdotado. Já tive o caso de um aluno muito fraco que não tinha condições de acompanhar a classe, e não pode ser matriculado em série anterior, pois a legislação estadual não permite. A mãe consciente pedia isto e não podia ser atendida. Por outro lado, ser avaliado individualomente, onde encontrar adultos maduros o suficiente para o fazerem?
Aqui o que está em mérito é o caso do aluno excepcional para mais, o superdotado, mas devemo9s estender ao subdotado. Já tive o caso de um aluno muito fraco que não tinha condições de acompanhar a classe, e não pode ser matriculado em série anterior, pois a legislação estadual não permite. A mãe consciente pedia isto e não podia ser atendida. Por outro lado, ser avaliado individualomente, onde encontrar adultos maduros o suficiente para o fazerem?
Neste caso do artigo em questão, não estamos falando de aceleração de série para alunos superdotados, mas, de data/corte. Não se se você se atentou para o artigo todo. Porém, eu tb já tive casos de pais que me procuraram para reter o filho, mas, a escola se recusava pela questão da idade/série. É o mesmo motivo pelo qual a escola se recusa a aceitar a matrícula do aluno com capacidade, mas, que não tem a "idade" exigida pelo Conselho de Educação. No caso, uma avaliaçao psicopedagógica, comprovando que a criança estará melhor, se retida, poderá ajudar na ação judicial, que pedirá autorização para que o aluno possa ser retido de série.
Aqui o que está em mérito é o caso do aluno excepcional para mais, o superdotado, mas devemo9s estender ao subdotado. Já tive o caso de um aluno muito fraco que não tinha condições de acompanhar a classe, e não pode ser matriculado em série anterior, pois a legislação estadual não permite. A mãe consciente pedia isto e não podia ser atendida. Por outro lado, ser avaliado individualomente, onde encontrar adultos maduros o suficiente para o fazerem?
ResponderExcluirAqui o que está em mérito é o caso do aluno excepcional para mais, o superdotado, mas devemo9s estender ao subdotado. Já tive o caso de um aluno muito fraco que não tinha condições de acompanhar a classe, e não pode ser matriculado em série anterior, pois a legislação estadual não permite. A mãe consciente pedia isto e não podia ser atendida. Por outro lado, ser avaliado individualomente, onde encontrar adultos maduros o suficiente para o fazerem?
ResponderExcluirNeste caso do artigo em questão, não estamos falando de aceleração de série para alunos superdotados, mas, de data/corte. Não se se você se atentou para o artigo todo. Porém, eu tb já tive casos de pais que me procuraram para reter o filho, mas, a escola se recusava pela questão da idade/série. É o mesmo motivo pelo qual a escola se recusa a aceitar a matrícula do aluno com capacidade, mas, que não tem a "idade" exigida pelo Conselho de Educação. No caso, uma avaliaçao psicopedagógica, comprovando que a criança estará melhor, se retida, poderá ajudar na ação judicial, que pedirá autorização para que o aluno possa ser retido de série.
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