Abordando um pouco sobre a inteligência linguística ...

Resolvi reunir um compilado de significados que encontrei na internet, sobre a Inteligência Linguística, que tão pouco é difundida.

 

Inteligência lingüística - Os componentes centrais da inteligência lingüistica são uma sensibilidade para os sons, ritmos e significados das palavras, além de uma especial percepção das diferentes funções da linguagem. É a habilidade para usar a linguagem para convencer, agradar, estimular ou transmitir idéias. Gardner indica que é a habilidade exibida na sua maior intensidade pelos poetas. Em crianças, esta habilidade se manifesta através da capacidade para contar histórias originais ou para relatar, com precisão, experiências vividas. (http://www.homemdemello.com.br/psicologia/intelmult.html)

Inteligência Linguística

As pessoas que possuem este tipo de inteligência tem grande facilidade de se expressar tanto oralmente quanto na forma escrita. Elas além de terem uma grande expressividade, também tem um alto grau de atenção e uma alta sensibilidade para entender pontos de vista alheios. É uma inteligência fortemente relacionada ao lado esquerdo do cérebro é uma das inteligências mais comuns. (http://www.guiadacarreira.com.br/artigos/auto-conhecimento/7-tipos-de-inteligencia/)

Inteligência Linguistica

Posted by teiversonalves em 12 12UTC março 12UTC 2007

A inteligência linguistica revela-se na capacidade de comunicar e interpretar o mundo através de palavras. É a inteligência dos escritores e poetas – e também das pessoas que gostam de brincar com rimas e trocadilhos, contar piadas e histórias. O escritor irlandês James Joyce foi dono de uma inteligência linguistica assombrosa, demostrada em suas duas obras primas, os romances Ulisses e Finnegans Wake. Na primeira, cada um dos dezoito capítulos é escrito num estilo literário diferente e é associado a uma cor, a uma arte ou ciência e a um orgão do corpo. Essa combinação de escrita caleidoscópia com uma estrutura de texto formal faz do livro uma das maiores contribuições para a literatura do século XX. Já Finnegans Wake é todo escrito numa linguagem peculiar e obscura, não tem enredo nem personagens convencionais – um primor de originalidade linguistica. (http://positividade.wordpress.com/2007/03/12/inteligencia-linguistica/)

INTELIGÊNCIA LINGUISTICA: (http://www.veiga.net/aulas/multiplas.htm)

Escritores, poetas, redatores, roteiristas, oradores, líderes políticos e jornalistas.

Sensível a regras

Organizado

Sistemático

Habilidade para raciocinar

Gosta de ouvir

Gosta de ler e de escrever

Soletra com facilidade

Gosta de jogos de palavras

Inteligência linguística (http://www.educare.pt/educare/Opiniao.Artigo.aspx?contentid=103762311BAA3A1FE0440003BA2C8E70&channelid=0&schemaid=&opsel=2)

Características

Está relacionada com o uso da linguagem. Os estudantes com este tipo de inteligência têm muita sensibilidade para os sentidos das palavras e para a sua manipulação. Manifestam gosto pela leitura e pela escrita. Comunicam bem, oralmente e por escrito. São eficazes na ligação das ideias e têm facilidade na sua transmissão. Pensam utilizando palavras.

Como podem os professores/educadores ajudar os alunos/crianças/jovens no desenvolvimento desta inteligência

- Modelando a utilização de uma linguagem correta.

- Motivando-os a escrever e apoiando o seu trabalho.

- Demonstrando formas eficazes de comunicação.

- Lendo alto para os alunos, com frequência.

- Criando/desenvolvendo o gosto pela leitura.

- Dando aos alunos oportunidades para, individualmente, lerem, escreverem, ouvirem e falarem.

- Promovendo debates sobre assuntos do programa de qualquer disciplina.

- Criando jornais de turma/escola.

- Promovendo correspondência em português com alunos de outras escolas/países lusófonos ou em língua estrangeira com jovens de outros países. 

A língua materna é transversal a todo o currículo. Ela está presente em todas as disciplinas. Por conseguinte, as atividades sugeridas são pertinentes em qualquer disciplina. A língua materna está também presente em qualquer contexto da vida quotidiana. É na família que a criança começa a ter contato com ela. As sugestões dadas são exequíveis igualmente em contexto familiar. Vários artigos anteriores se debruçaram sobre atividades que podem ser realizadas pelos pais com os seus filhos com vista ao desenvolvimento do gosto pela leitura e pela escrita e ao alargamento do vocabulário, fundamentais para o desenvolvimento da inteligência linguística.

E, por fim :

Inteligência Linguística (http://katiagbueno.blogspot.com/2010/11/os-7-tipos-de-inteligencia.html)

As pessoas que possuem este tipo de inteligência tem grande facilidade de se expressar tanto oralmente quanto na forma escrita.

Elas além de terem uma grande expressividade, também tem um alto grau de atenção e uma alta sensibilidade para entender pontos de vista alheios

É uma inteligência fortemente relacionada ao lado esquerdo do cérebro. É uma das inteligências mais comuns.